蓄積型体験学習詳細
| 39j7hさんの記録 |
2018年11月29日（木） |
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援実習 |
実施施設・機関等 長崎市立 上長崎小学校 |
| 実施日 2018年5月27日～2018年11月26日 |
実施時間 実施回数：7回 実施時間：40時間 |
活動内容の概要
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8：15～ 朝の会
8：25～ 授業：授業中のサポート（丸付け・個別指導など）
10：50～ 中休み：児童との触れ合い（遊び）
11：05～ 授業：授業中のサポート（丸付け・個別指導など）
12：40～ 給食：児童との触れ合い（給食指導、遊びなど）
13：25～ 昼休み：児童との触れ合い（遊び）
14：10～ 清掃：清掃のサポート（清掃・清掃指導など）
14：30～ 授業：授業中のサポート（丸付け・個別指導など）
15：50～ 下校：児童との触れ合い（下校指導、交流など） |
活動の総括
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①導入を主眼においた授業技術の習得
・振り返りをおろそかにしない（できるだけ全員手があがるように）
・余談を上手に活用する
・メリハリをつけることによって子どもたちの集中力を保つことができる
・ねらいを明確化させる
・子どもの実態にあわせて授業を進める
・子どもの発言回数を増やす（教師：児童＝３：７）
・間をとることを大事にする
・声のかけ方、発言する言葉に注意を払う
・五感に訴える
②注意の仕方、注意するタイミング
自分の中で納得のいくような収穫はできなかった。
今後、続けて勉強していく。
③学習環境の整備
教室内：今後の学習計画を黒板の隣に掲示
整理整頓を授業前にするように呼びかけを行う
子どもの作品・学習成果を掲示
各教室に一台液晶TV設置
教室外：子どもの作品を掲示
「あはは運動」や「７つの習慣」など上長崎の目指す像が掲示されている
地域の人が給食を手伝ってくださっている（ボランティア？）
相談室があり、学外？の先生がいらっしゃる
トイレを含め学校全体がきれいに清掃されている
ノーチャイム
ネイティブの先生から英語を学ぶことができる及び国際交流
清掃は全学年が混じり合った構成チームで行う（他学年交流）
ウサギの飼育 |
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