蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 野外実習 |
実施施設・機関等 野外体験実習（山里小学校） |
| 実施日 2018年11月12日～2018年11月14日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：15時間 |
活動内容の概要
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自己紹介
児童への支援 付き添い
お茶作り
ご飯の配膳
各活動のサポート 手伝い |
活動の総括
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1. ADHDを持つの子どもの特徴を掴む について
ADHDの子どもの担当になり、多くの時間を関わりました。最初は全然どう関われば良いのかが分らなかったが少しずつ分ってきた。しかし、最後まで正解が分らずに終わってしまった。ADHDの子どもの特徴はつかむことができた。
2.子どもと信頼関係を築く について
積極的にとまではいけなかったが話しかけるなど、子どもと多く関わった。児童の観察をし、困っている児童にサポートした。また、分らないことがあったときには聞きに来てくれたりした。結果、信頼関係は築けた方だと思う。 |
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