蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 リーダー研修 |
実施施設・機関等 リーダー研修（日吉自然の家） |
| 実施日 2019年5月3日～2019年5月4日 |
実施時間 実施回数：2回 実施時間：10時間 |
活動内容の概要
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・オリエンテーリング（研修における目標・集団の団結力を育む）
・トレッキング（自然の豊かさに触れる。五感で自然を感じる
班のメンバーとの協力の大切さを実感する）
・振り返り（一日を終えて何を学んだか）
・野外炊飯（カレー作り・班員と協力をする・役割分担をすることで集団として
役割を果たす）
・結果発表（二日間で学んだことをまとめ・次に生かす） |
活動の総括
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１．メンバーの大切さや協力者などの大切さを学んだ
今回の班はいつも話しているような人もいれば、全く話したこともなかったような人もおり、多種多様だった。そんな中で積極的に話かけ、集団を仕切っていくことができたように思う。目標がアウトプットの嵐ということで、なんでも言い合える関係を作っていこうという目標にしたが、それを完璧にできたといえるぐらいより良いコミュニケーションをとることができた。
こういった感覚・重要さを生徒たちにも実感してもらいたいと感じた。
２．様々な知識を得ることができた
目標は社会科としての知識としていたが、それは難しかった。一方で、自然に関する様々な豆知識などを自分の中に落とし込むことができたように思う。こうしたちょっとした知識は生徒たちの興味をひくことができる。であるとすれば、今回学んだことをしっかりと吸収し、実際の野外体験の際に使っていくことが求められると思う。
新たな引出しをしっかりとつくっておきたい。
３．主体的な活動・客観的な視点で活動を行えた
この二日間はほとんどが班活動だった。その中でも主にリーダーシップを発揮して集団をまとめることができたように思う。朝礼という役も積極的に取り組むことができた。
また、二日目は客観的に物事を見るようにした。教員として今度何をしていけばよいのか、ちょっと離れた視点から観察をすることができた。どこに危険が潜んでいるのか、どの班が後れているのかなどを観察して適切な援助が必要な立場となる。広い視野と対応力が必要だなと改めて思った。 |
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