蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 リーダー研修 |
実施施設・機関等 リーダー研修（日吉自然の家） |
| 実施日 2019年5月3日～2019年5月4日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：10時間 |
活動内容の概要
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レクリエーションの進行（アシッドリバーなど）
オリエンテーリングの全体像の把握（道、危険な場所の把握）
ビーイングの作成
求められる教師像の把握（どんな教師が児童にいい効果を与えられるか）
野外炊飯の全体像の把握（危険がどこにあるか、どこで苦労するか。）
反省とめあての話し合い方 |
活動の総括
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１．「児童への適切な支援ができるようになる」については、今回一緒に研修を行ったのは同級生であったが、児童と一緒に行くと想定し適切な発言で接することができたし、オリエンテーリングなどでは危険な場所を見つけるとすぐに指摘することができた。反省を述べる時には児童相手にわかりやすいようにリーダーシップをとって支援することができるようになったと思う。
２．「仲間との絆を深める」に関しては、アシッドリバーなどのレクリエーションを通してあまり会話をしたことない人とも絆を深めることができたと思うし反省をするときにお互いに周りの人の改善点を言い合うことでよりきずなが深まったと思う。今回の子の絆の深め方を野外実習でもいかしていきたい。
３．「身の回りの安全に注意する」に関しては最も成果があったと思う。今回の実習では常に周りに危険があったように思われる。特に危ないと思ったのが、オリエンテーリングの山道だ。足場が悪いし、隣は崖になっていた。そこら辺を仲間と共有して達成することができたからよかったと思う。 |
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