蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 野外実習 |
実施施設・機関等 野外体験実習（長与町立 長与北小学校） |
| 実施日 2019年9月26日～2019年9月27日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：10時間 |
活動内容の概要
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・児童との会話（活動時間において感想を共有、遊ぶ時間に会話しながら交流）
・指導や声掛けのタイミング（誰がいつどのように指導するか、考える軌跡の様子）
・成功体験（児童の様子を見て、教師は何をするべきか） |
活動の総括
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1. 適切な支援ができるようになる
喧嘩した児童がいた時、自分は慰めるような対応をしたけど、長与北小の先生の接し方を見た後では自分の支援の仕方は適切ではなかったと思う。一朝一夕でできることではないけど児童の特長を把握することが適切な支援への一歩だと感じた。
2. 児童との信頼関係を築く
目的地へと向かうバスの中では児童との距離を感じていたけれど、初日のオリエンテーションでの鬼ごっこ等をとおして仲良くなれた。以降の活動でも積極的に児童と関わることもできたし、二日目にも分からないことや出来ないことがあった時に頼ってくれることが多々あったので目標を達成できたと思う。
3. 宿泊学習を行うにあたっての先生たちの仕事を知る
自分が支える側でこのような野外活動に参加するのは初めてだったのですが、物事を順調に順序良く進めるためには、児童同士のいざこざや、児童との遊び方など、一つの仕事をうまくいかせるために複数の物事をこなさなければならず簡単そうに見えて、大変複雑だと感じた。 |
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