蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 野外体験学習事前研修会 |
実施施設・機関等 リーダー研修（日吉自然の家） |
| 実施日 2019年5月3日～2019年5月4日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：10時間 |
活動内容の概要
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5月3日
・アイスブレイク
・イニシアティブゲーム(班員で協力しながら目的を達成する）
・スコアオリエンテーリング
・振り返り(各班ごとに広用紙に振り返りをまとめる・一人ずつ発表）
5月4日
・炊事活動『カレー作り』
・振り返り(昨日作成した広用紙に活動の度に書き加える）
・まとめ発表 |
活動の総括
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1．”生徒を安全面でサポートできるように気を付けるべきところを押さえる”について
安全面で特に気を付けるべきだと思ったのは、スコアオリエンテーリングである。スコアオリエンテーリングでは、各班に教師が一人ずつついて回るわけではないため、生徒に危険が起きた時にすぐに対処できるとは限らない。そのため、あらかじめ危険が及びやすい箇所や活動範囲とは外れて迷い込みやすい箇所に教師が立っておく、もしくは事前に伝えるなどの配慮が求められると思った。そういう危険が発生しやすい場所を野外体験学習前に確認することができたのは自分にとって有益だったと感じる。
2．”野外体験学習を意識し、自分が教師として生徒にどう関わるかを常に考える”について
このリーダー研修を通して、もちろん班員でお互い協力しあいながらどういう役割を自分が果たせばいいのか自分自身学びにつながる場面も多かったが、それ以上に、野外体験学習のことを常に念頭に置き、自分が教師という立場で子どもたちと関わる際に、どういう声掛けをしたらいいか少年自然の家の人のアドバイスなどからもしっかり考えることができた。自分が決めた目標についての振り返りや班活動、野外炊飯など全てを言葉で説明してあげるのではなく、子どもたち自身が自然とのかかわりの中で何かしらの学びが生じるように、活動ごとの適切なサポートの在り方を自分が体験しながら考えることができた。 |
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