蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 野外体験実習 |
実施施設・機関等 野外体験実習（虹が丘小学校） |
| 実施日 2019年6月3日～2019年6月5日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：15時間 |
活動内容の概要
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児童のサポート
食事の手伝い
児童の安全確保
遊びの時間 |
活動の総括
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◆自分の目標と照らし合わせて
１、子どもの目線に立ってものごとを考える。
スコアオリエンテーリングや野外炊飯など、児童が自ら体験する活動をサポートすることができた。途中、思わず口を出してしまうこともあったが、児童が自ら考え決定できるように見守りつつ活動を補助することはできたと思う。対等な立場で接しようと思ったが、馴れ合いの関係にならないよう注意した。
２、いつも教師としての意識を持っておくことが今後の自分の課題でもあるなと感じた。また、子どもたちの一生懸命に取り組む姿を見て、自分も目の前の子どもたちのためにもっと頑張り、しっかりとサポートしなくてはいけないなと言う気持ちになることができた。活動中は常に児童の体調面などに気を使った。
３、児童のお手本となる行動を
先生方はいつも緊張感をもって、行動されていた。野外での実習ということもあり、安全に特に配慮されていたと思う。また、子どもたちの様子をよく見ているという印象を受けた。行動は素早く、私語をしないよう心がけ注意もした。最終日は児童も私語をせずに活動し、記録も書いていたので良いなと思った。 |
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