蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 リーダー研修 |
実施施設・機関等 リーダー研修（日吉自然の家） |
| 実施日 2019年5月3日～2019年5月4日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：10時間 |
活動内容の概要
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・アイスブレイク
・イニシアティブゲーム（アシッドリバー）
・スコアオリエンテーリング
・野外炊事（カレー作り） |
活動の総括
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「①視野を広げる」について
この目標のもと、危険はないか、全員がその活動を存分に楽しめているかと常に周囲に配ることができた。具体的には、オリエンテーリングの際に最後尾を歩く、野外炊事の際に調理組と火起こし組を行き来して進捗を見るなどだ。目標としていたことは達成したが、周囲に気を配るあまり自分のことがおろそかになることがあるという課題も見つかった。学習支援でこの課題の克服に取り組み、野外実習では支援者として子どもたちを広い目で見守りたい。
「②安全指導を想定する」について
オリエンテーリング、野外炊事で目線を児童の背丈に合わせながら周りを見てみると、たくさんの危険が潜んでいることがわかった。どの場面で安全指導をすべきかを自分で探りながら、施設の方の説明や指示から指導にふさわしい言葉や表情を拾うことで自分なりに子どもの安全を守る手立てを得られた気がする。
「③子供を引き付けるような話し方を知る」について
今回児童と関わることはなかったが、普段から子どもたちを相手に仕事をしていらっしゃる施設の方々の言動から多くのことを学んだ。②に知るした安全指導のことはもちろん、身振り手振りの使い方、アドバイスの言葉の選び方を知ることができた。これらを反芻して自分のものとし、支援者として臨む野外実習に備えたい。 |
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