蓄積型体験学習詳細
| 2n3u0さんの記録 |
2019年12月23日（月） |
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援実習 |
実施施設・機関等 長与町立 長与南小学校 |
| 実施日 2019年5月19日～2019年12月20日 |
実施時間 実施回数：8回 実施時間：40時間 |
活動内容の概要
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運動会での児童対応
小体連の設営、当日の児童対応
教室の整理整頓、掃除
体育の授業の手伝い
通級クラスの支援 |
活動の総括
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1.児童・教師の授業中の言動を観察するについて
今回たくさんの授業を参観することはできなかったが、その中でも勉強になったのが障害児クラスの先生の言葉の伝え方です。決して特別扱いするのではなく、周りの子と同じような接し方でした。そのクラスのルールを徹底させ、子ども達が周りのこと接するときや、社会に出たときに苦労しないようにしていました。私もその子にあったルールを作り、徹底させたいです。
2.行事のときの児童・教師の様子を観察するについて
運動会や小体連の行事を通して、児童がする行動のパターンを予想できたり、教師の動きについて大まかに理解することができました。教師は特に行動することが多く、自分の役目をしっかりと理解した上でうごかないといけないなと感じました。
3.児童と全力で遊ぶについて
今回児童と遊ぶ機会は少なかったですが、その中で子どもと関わるときは自分から楽しみ、子ども達を巻き込んでいくことができたように思えます。これからも子ども達と遊ぶ時間を大事にしていきたいです。 |
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