蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援実習 |
実施施設・機関等 長崎市立 鳴見台小学校 |
| 実施日 2019年5月26日～2019年6月21日 |
実施時間 実施回数：3回 実施時間：15時間 |
活動内容の概要
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・テストの丸つけ
・掲示板に掲示物を貼る
・子供と一緒に遊ぶ
・資料の配布
・机間指導 |
活動の総括
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1.「適切な支援ができるようになる」について
資料配布や机間指導の中で、どのような支援が必要なのか考えながら行動することができたと思う。
2.「教師の役割を知る」について
運動会の運営、補助、支援を通して、教師の役割とは何なのかを知ることができた。また、テストの丸つけや宿題チェックなども教師が行う仕事であり、ただチェックするだけでなく、それぞれの児童にどのような支援が必要か考えながらすることが大切だということが分かった。
3.「子どもたちに必要な支援は何なのか把握して行動する」について
前述のとおり、一つ一つの仕事の中で、実態を把握し、必要な支援を把握しておくことが大切だということが分かった。 |
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