蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 野外体験実習 |
実施施設・機関等 野外体験実習（土井首小学校） |
| 実施日 2019年6月5日～2019年6月7日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：15時間 |
活動内容の概要
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・活動中の児童のサポート（オリエンテーリング引率、野外炊さん観察など）
・食事のときや休み時間での児童とのふれあい（配膳、給食指導、遊びなど） |
活動の総括
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１.リーダー研修での経験を生かすについて
スコアオリエンテーリングや野外炊さんなど、リーダー研修で行ったことを野外体験実習でも行いました。リーダー研修と異なるのは、自分ではなく児童主体で行ったということです。地図の見方や火起こしに苦戦している様子も見受けられましたが、すぐには助言せずに見守ることで児童たちがより自分で考えて学ぼうとする姿勢を見ることができました。ただし、危険なことや怪我や事故につながる危ないことを見かけたら、すぐに指導し安全管理に努めました。
２.子どもたちと積極的に関わるについて
活動中はもちろん、食事のときや休み時間など自分から話しかけていくことができました。児童の中にはなかなか話してくれない子もいましたが、周りの子と話しているうちに輪に加わって話し始めてくれたり視線をこちらに向ける様子が見られました。積極的に関わっていく中で、児童となれ合うのではなく、指導するときはしっかりと指導するけじめのある関係を築くことが重要だと感じました。児童の安全を守るために一人ひとりをよく観察するという目標に沿って、様々な活動中に危険がないか具合が悪そうではないかを確認しました。
３.笑顔を忘れないについて
初めて会ったときには児童もなかなか話しかけてくれなかったのですが、笑顔で一緒に活動に取り組む姿を見てか、名前を呼んでくれたり話しかけてくれることが日に日に増えました。児童たちにも笑顔が見られたので、十分にリラックスして関わってくれたように思います。スコアオリエンテーリングや朝のつどいなど、少ししんどさを感じるときでも笑顔を見せることで安心したり疲れが和らいだりしたのではないかと感じました。自分自身も一生懸命に活動に参加することができました。 |
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