蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 離島実習 |
活動の名称 離島実習 |
実施施設・機関等 新上五島町立 浜ノ浦小学校 |
| 実施日 2019年10月24日～2019年10月30日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：40時間 |
活動内容の概要
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・授業中のサポート（参加や丸つけなど）
・休み時間における児童とのふれあい
・学習発表会（浜っ子ふれあいデー）の補助と参加 |
活動の総括
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１．離島の学校における、地域とのかかわりについて学ぶ
登校時、道で会う方々が子どもたちを見守ってくださったり、毎日ボランティアで登校に同伴してくださっている方がいらっしゃったりと、地域で子どもを守り、育てる姿が行動として表れていた。また、地域の伝統的な神社のお祭りや学習発表会などでも、学校と地域がお互いの存在やつながりを大切にしていることが分かった。
２．子どもたちとの関係性づくり
言葉かけや遊び、あいさつなど毎日9人の子どもたち全員と関わる中で、少しずつ関係性を深めることができた。中でも、登校の際は子どもと長い時間話ができ、子ども自身の話や学校、友達のことなど、多くやり取りができる貴重な時間であった。また、休み時間は、子どもたちがお互いを大切にしたり、学び合ったりしている様子をみて、子どもの内面を知ることもできた。
３．行事・活動における指導の工夫を知る
子どもが一人の授業、少人数授業では、子どもが多様な意見に触れることが難しいという状況の中で、ロールプレイで登場人物一人一人の立場に立って気持ちを捉えたり、教師が場合に応じて違う視点を与えたりするなどの工夫があった。また、学習発表会では、子ども同士でアイデアを出し合って、主体的な行事が作り上げられていた。人数が少なく、一人ひとりが大きな役割を果たすということや、お互いの存在の大きさを感じられるという面が生かされていたのだと考える。
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