蓄積型体験学習支援システム

蓄積型体験学習詳細

なおさんの記録 2019年11月16日(土)
体験分野 離島実習 活動の名称 離島・僻地実習 実施施設・機関等 南島原市立 蒲河小学校
実施日 2019年11月11日~2019年11月15日 実施時間 実施回数:5回  実施時間:42.5時間

活動内容の概要
・授業中のサポート
・休み時間や昼休みの子どもたちとのふれあい
・朝マラソンで子どもたちと一緒に走る
・収穫祭の手伝い・出し物
活動の総括
1.「少人数学校の教育のついてしる」について
 複式学級でしたが、授業においてはほとんど単式の授業が行われていて、支援員の先生がつかれていたりして、1人1人に密な指導が行き届いているように感じました。少人数であるため、発表の機会が少ないと感じました。しかしその中で普段から前に立って発表したり板書したりする機会を増やしているように感じました。

2.「教師の立場で子どもとの関わりを深める」について
 まずは、子どもたちの名前を呼ぶ際に、なれなれしく呼び捨てをするのではなく、〇〇くん、〇〇ちゃんと呼ぶようにしていました。また、収穫祭で使う道具の製作を教室を分かれて行う際、担任が他の場所にいるとき、授業が終わる時間を確認し、片付けをするように言葉かけをしたり、教室の戻るように指示したりした。

3.「南島原の地域の特色を知り地域の方々との関わりを持つ」について
 収穫祭には、地域の方々、保護者、施設からいらっしゃった方、保育園児などたくさんの方がいらっしゃっていて、もちつきやお手玉、竹細工の体験など、子どもたちが普段からたくさんの人に支えられて学校生活を送ることが出来ていることを感じました。私も少人数の小学校出身で、感謝祭という行事があり、発表や学校の畑でとれたいもでいきなり団子や天ぷらを地域の方や保護者にお出ししたりしていたので、懐かしかったです。また、それと同時に、こんなにも自分が支えられていたのかということを改めて実感する機会になりました。

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