蓄積型体験学習詳細
| 3td4Bさんの記録 |
2019年11月27日（水） |
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援実習 |
実施施設・機関等 諫早市立 飯盛東小学校 |
| 実施日 2019年9月17日～2019年11月5日 |
実施時間 実施回数：7回 実施時間：40時間 |
活動内容の概要
| |
今回の実習では、子どもたちとの関わり
(叱り方や褒め方、授業中の指導の仕方など子どもの性格に合わせた指導)を学び実践した。
丸つけや、給食指導を行った。
体育の際の補助、指導
授業中の机間指導 |
活動の総括
| |
子ども一人一人に合わせた指導はとても難しいものだと学びました。一人一人の性格が違うので、同じ指導では伝わらないので、子供たちをしっかり観察することが大切だと学びました。観察する時の視点も色んな角度から見ることを意識しました。また、ふとした発言も逃さないようにしっかり耳を傾けておくことも大事だと思いました。
机間指導では、どこで躓いているのか、何がわかっていないのかそこを教師側が理解しわかりやすい指導を行うことが大事だと学びました。日常的に周りより遅れをとっている子を中心に指導を行いました。全員を見ることは難しいことだと感じたが、平等に指導することも大事だなと思いました。 |
←戻る
|
|
トップページへ戻る
|
|
