蓄積型体験学習詳細
| メロンパンナさんの記録 |
2020年10月1日（木） |
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援 |
実施施設・機関等 長崎市立 西浦上小学校 |
| 実施日 2020年9月15日～2020年9月27日 |
実施時間 実施回数：8回 実施時間：40時間 |
活動内容の概要
| |
・授業中の児童への支援（主に算数）
・休み時間、給食での児童とのふれあい
・運動会での写真撮影 |
活動の総括
| |
１、適切な支援ができるようになる。について、前回の実習で学んだことを活かしながら支援を行うことができたと思う。例えば、任せられることはなるべく児童に任せることを意識した。学校に来て電気がついていなくても、児童が自分たちで気づいてつけることができるように見守っていくようにした。静かにするべき時に児童が騒がしくなっていた時、最初は自分たちで静かになるのを待っていたが、なかなか気づかず待ちきれずに注意することになった。待つべき時とそうでない時の指導の区別が少しわかったような気がした。
２、信頼関係を築く。について、最終的にはたくさんの児童とふれあうことができて、良い関係を築くことができたのではないかと思う。実習初日は、学童で知っている児童とばかり話してしまったが、次の日からは他の児童と話すことができた。休み時間や給食でも児童とふれあい、他愛もない会話をすることができたので、学校ですれ違うたびに私に寄ってきてくれるようになったのではないかと思う。短い期間で児童といい関係を築くことができ、とても楽しく勉強になる実習だった。 |
←戻る
|
|
トップページへ戻る
|
|
