蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援 |
実施施設・機関等 長崎市立 山里中学校 |
| 実施日 2020年9月18日~2020年10月16日 |
実施時間 実施回数:5回 実施時間:44時間 |
活動内容の概要
| |
・授業中のサポート(丸付け、学習支援、個別指導)
・合唱祭の手伝い、検温
・休み時間、給食、昼休みでの生徒とのふれあい |
活動の総括
| |
①生徒との距離感
主免実習や今までの実習よりは教員と生徒という関係らしい距離感になれたと思う。生徒に自ら歩み寄る機会を減らしたり、話題のメリハリをつけることで、以前よりは良い距離感を保てたと思う。
②教師としての立ち振る舞い
生徒と楽しむことも大事だが、教師として一番大事なのは指導である。生徒にだめなものはだめとしっかり指摘することで、生徒の成長や今後に繋がるのである。今回の実習では指導を中心に行うことができたと思う。
③自分との置き換え
授業中などのときの生徒の発言に対して自分だったらどのように対応するかということを常に考えて実習に臨めたと思う。でもやはり、現場の先生は素晴らしく、勉強になる受け答えが多かった。 |
←戻る
|
|
トップページへ戻る
|
|