蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援 |
実施施設・機関等 長崎市立 福田小学校 |
| 実施日 2010年7月15日~2010年7月15日 |
実施時間 実施回数:11回 実施時間:79.5時間 |
活動内容の概要
| |
毎週、1年生と2年生に交互に入っていた。
・授業の観察
・授業の補助(算数、国語、体育)
・運動会の手伝い
・給食、掃除指導
・昼休み、中休みの時間に子供達と一緒に遊ぶ |
活動の総括
| |
私は低学年担当ということで、1年生と2年生の2つの学年を担当させてもらった。そのため、多くの子供達と触れ合うことができてすごく楽しい実習になった。学校に着いた瞬間から子供達が「中道先生~」と言って近寄って来てくれるのが毎回すごく嬉しかった。
各クラスはそれぞれの空気や色があって毎回それぞれのクラスに入るのが面白かった。子供達の様子だけではなく、担任の先生の雰囲気や指導の仕方も関係しているように思った。
実習の前半は運動会の練習がほとんどだったので、活発な子供達の様子を見ることができ、後半は体育とはまた違う授業中の子供達の様子を見ることができた。子供達を様々な面から観察したり、関わったりすることができて良かったと思う。
子供達と積極的に関わらせてもらうことができたので、多くの子供と関わることができたし、どのように声をかければ子供達が動いてくれるかなどの関わり方や指導の仕方が徐々にわかってきて良かった。また、先生方の指導の仕方はとても上手で参考になった。
TTの授業や英語の授業にも参加させてもらうことができたので良かった。
福田小学校は、6年生と1年生のつながりがとても強いなと感じた。積極的に6年生が1年生の教室にきて一緒に遊んでいた。その様子を見ていると、縦割りの関係がしっかりしていて、やはりまとまりのある良い学校だと感じた。 |
←戻る
|
|
トップページへ戻る
|
|