蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援実習 |
実施施設・機関等 長崎市立 日見小学校 |
| 実施日 2020年10月20日～2020年11月24日 |
実施時間 実施回数：10回 実施時間：20時間 |
活動内容の概要
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・授業中のサポート（まる付け、机間指導、個別指導等）
・休み時間や中休みの児童とのふれあい（係活動の補助、遊び、お喋り等） |
活動の総括
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１． 「子どもとの信頼関係を築く」について
実習期間中私は5年生の担当だったのですが、今どきの5年生がどんなものに興味があるのか積極的に子どもたち本人に聞いたり、掲示物や子どもたちの持ち物から分析したりして、会話に繋げ理解を深めることができました。
２． 「積極的に行動する」について
上記にも述べたように子どもたちへの関わり方はもちろん、授業の参加もとても積極的に行うことができました。毎時間2クラスのどちらに参加するべきか、参加したいかを考えて自分の意志で選択して参加させていただくことができました。
３． 「計画的に動く」
1日2時間の実習であったため念入りな一日の計画を立てるということはなかなかなかったが、10日間の実習をしっかり実りのあるものにするために、「この日までに子どもたちとの距離を縮めよう」や、「この日までに特性を把握しよう」と計画的に動くことができた。 |
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