蓄積型体験学習詳細
| しもしゅうさんの記録 |
2010年11月14日（日） |
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援活動 |
実施施設・機関等 長崎市立 大浦中学校 |
| 実施日 2010年5月14日～2010年11月12日 |
実施時間 実施回数：15回 実施時間：60時間 |
活動内容の概要
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| 自身が配当された学年の1時間目から4時間目までの授業に主に参加する。授業に参加し、支援が必要な生徒に対して、授業内容の理解の支援等を行う。基本的には、主要な科目である、国語・数学・理科・社会・英語の5科目の授業に参加し、その科目の授業がなかった場合は、他の学年の授業に参加し、そこで支援を行う。 |
活動の総括
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今回私は長崎市立大浦中学校での実習を受けさせていただくことができました。この学習支援実習では、普通の教育実習では得られないようなとても貴重な経験をすることができました。それは学習支援の必要な生徒の実態です。
これまでにも大学の講義などで、学習障害やADHDなどについては学習をしてきましたが実際そういった疑いのあるような生徒と接しその支援や対応など本当に難しいということが分かりました。黒板の板書を自発的に写すことができなかったり、こちらの話していることが理解できていなかったりなどがあり、こういった生徒に対して授業中に教師が対応することは時間的にも厳しくその対応は不十分なものになってしまうだろうと思います。またこれからは、こういった問題にどのように対応していくかを考えていかなければならないと思います。
また先生方のご配慮で、初日に生徒全員の前での自己紹介や、授業中にちょっとした自己紹介、生徒との活動、最終日の全校生徒の前での挨拶など多くの生徒達の前に立つという機会をとても多く設けていただいたのでそのことにも感謝しています。 |
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