蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援実習 |
実施施設・機関等 諫早市立 真崎小学校 |
| 実施日 2020年10月9日～2020年11月28日 |
実施時間 実施回数：4回 実施時間：21時間 |
活動内容の概要
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・授業中のサポート（丸付け、個別指導など）
・休み時間や昼休みにおける児童とのふれあい（給食指導、掃除指導、遊びなど）
・運動会のサポート（準備、片付け、動きの指示など） |
活動の総括
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１、適切な支援ができるようになる
今回4日間を通して、様々な場面で関わることができた。授業中は机間巡視を行い、先生の指示を実施できていない児童に声をかけたりして支援することができた。また、担任の先生ができていない子に指導するのではなく、できている子を褒めることでできていない子を動かしていたので、みんなにとって気持ちのいいやりかただと思った。
２、子どもたちとふれあう
実習期間を通して、クラスのすべての児童と話すことができたのでよかった。2日目の帰りの会で「今日あったうれしかったこと」を話す時間が設けられており、私と話したこと、私がかけた言葉を発表してくれる児童がたくさんいて影響があることを実感し、責任感を感じた。
３、教室の環境づくりについて学ぶ
子ども達に活動時間を伝えるときに時間が目に見えてわかるように、残り時間を赤く示し、時間になると音が鳴るものがおいてあった。2年生は長時間集中力が続かないので細かく区切って可視化することで、取り組み方か変わることがわかったので、良いなと思った。 |
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