蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援実習 |
実施施設・機関等 諫早市立 喜々津東小学校 |
| 実施日 2020年9月14日~2020年9月30日 |
実施時間 実施回数:8回 実施時間:40時間 |
活動内容の概要
| |
授業のサポート(○付け・机間指導)
運動会の補助
休み時間の子どもたちとの関わり
給食指導 |
活動の総括
| |
1,子どもたちとの接し方について実践的な力を付けていくということ
子どもたちとの関わりを通して、一番感じたことは学年により発達の差が大きいことだ。
1年生と6年生では配慮しなければならないこと、やりがいを感じることが大きく違う。
どの学年にもそれがあると思うから、それを適切に判断していかねければならないと感じた。
しかし、どの学年にも言えることはこちら側が、心をひらいてこどもたちのことを知りたいと思わなければ
子どもたちが心を開いてくれることはないかなと思う。
現場に出て、たくさんの経験や実践を積みながら養っていきたいなと思う。
2,子どもたちとの接し方について実践的な力を付けていくということ
2の目標については、先生方と少ない時間でありながらお話することができた。
来年度以降、やっぱり地元である諫早で先生をしたいなと思う。その場合、
この機会で出会った先生方には今後もお世話になう可能性がたくさんあると思う。
もちろん、こどもたちとの関係が一番であるが、まだまだわからないことだらけで
先輩の先生方に頼る機会も多いと思うから、このような縁はつないでいきたいなと思った。 |
←戻る
|
|
トップページへ戻る
|
|