蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援実習 |
実施施設・機関等 長崎市立 朝日小学校 |
| 実施日 2010年5月21日～2010年12月3日 |
実施時間 実施回数：13回 実施時間：64時間 |
活動内容の概要
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・学習支援（おもに３，４年生）
・朝日小フェスティバル
・社会科見学（3年生：夢さいと）
・社会科見学（４年生：朝日町商店街）
・2年生お芋堀
・３，４年生小音会
・特別支援ボランティア
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活動の総括
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学習支援では今までみることができなかった小学校の子供たちの学習状況の実態をみることができた。自分が思っている以上に子供たちができないこともあったけれど、ほとんどのことは。待ってあげたり、教師の支援があれば子供たちは、課題をクリアすることができていて、子供たちの能力や可能性を改めて感じることができた。
小音会や、朝日小フェスティバル、外国交流会では、今まで見ることができなかった先生方の準備の様子を見ることができ、またそのお話を聞くことができ、教員の大変さや、喜びについて話を聞くことができ、初めて現職の先生の実態を知ることができ、今後わたしが教員になった時にとても参考になると感じた。
朝日小学校にいって一番感じたことはやはり子供はとても可愛いということだった。子供たちは、私が思ってもいなかった考えを出してくれたり、とても遊びが上手だったり、また、朝日小学校の子どもたちは、とても年下の子供の面倒をみて、私が学ばされることの方が多かった。
今回の実習で、改めて教員の魅力を感じ、来年から教壇に立つことに喜びを感じることができた。
たくさんのご迷惑をおかけしたにも関わらず、私たちに様々な経験をさせて下さり、ご指導ご鞭撻いただいた、朝日小学校の校長先生、教頭先生はじめ、先生方に感謝したい。 |
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