蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 野外体験実習 |
実施施設・機関等 南長崎小学校（野外体験） |
| 実施日 2021年9月28日～2021年9月29日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：10時間 |
活動内容の概要
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・環境整備活動(お茶づくり、消毒、清掃、バスへの荷物積み)
・児童のサポート(お茶を注ぐ、レクレーション、トレッキング活動、野外炊飯)
・児童とのふれあい(レクレーション、空き時間、トレッキング活動、野外炊飯)
・児童への指導(集会時、レクレーション、部屋点検、野外炊飯) |
活動の総括
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1.「信頼関係を築く」について
子どもたちと信頼関係を築くために、自分から積極的に声をかけること、児童の名前を覚えて名前で呼ぶことの2つを意識しながら参加した。これらを実践してわかったことは、みんなに同じように声をかけたり名前を読んだりしても全員との信頼関係を築くことはできないということだ。たくさん話したい児童もいれば、人見知りで話すことが苦手な児童、黙々と作業に集中したい児童など様々な児童がいて、一人ひとりに合ったアプローチの仕方が必要だと強く実感した。
2.「人前で堂々と話せるようになる」について
今回の合宿で児童の前で話す機会を何度かいただいた。この経験を通して、常に周りの状況を見て考えながら行動しなければ、いざ児童の前で話す時に何を言えばよいのかわからなくなるということを学んだ。考えたこと、思ったことを言葉にして人に伝えることがいかに難しいかということを知り、言葉に表す訓練を今のうちからしておかなければいけないと思った。
3.「教師の立場になって考え、行動する」について
教師という立場では、自分だけが何かをするのではなく、子どもたちに自分で気づかせ、行動に移させることが重要だと考え、そのような関わり方ができるように意識していた。しかし、人を動かすことは自分が行動することよりもはるかに難しいということを知った。この経験を踏まえて、児童が自分で考え行動できるような声掛けの仕方を学び、考えていきたいと思った。 |
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