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蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 企業実習 |
実施施設・機関等 長崎市科学館 |
| 実施日 2021年9月18日～2021年10月5日 |
実施時間 実施回数：5回 実施時間：40時間 |
活動内容の概要
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・利用者とのコミュニケーション
・消毒など、利用者に心地よく使ってもらうための整備
・プラネタリウム体験
・展示室見学
・おもしろ工作の手伝い
・職員とのコミュニケーション |
活動の総括
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１．利用者とのコミュニケーションを円滑に行う、について
今回、特におもしろ工作の時にコミュニケーションを行うことが多かった。基本的には工作を実際に行う子どもたちに向けてのコミュニケーションを行ったが、その様子を見守る保護者の方とも、お話をさせていただくことも多かった。その中で、プライベートに踏み込みすぎず、それでいて、おもしろ工作を体験してよかったと思ってもらえるように、子どもを見ながら、保護者の方にお子さんの普段の様子を聞いたり、こうしたらもっと面白くなりますよ、というように、家に帰っても子どもたちと楽しんでいただけるような言葉がけを心掛けました。毎回毎回コミュニケーションをする相手が変わるため、毎回どのように話しかけていこうかと迷いましたが、根気強く話しかけていくことで、少しずつ保護者の方だけでなく、子どもたちも笑顔で作業をしてくれるようになったり、職員の方や同じ実習生からは、コミュニケーション力があるとほめてもらえました。
２．科学館でどのような仕事があり、どのような思いで業務を行っているのかを知る、について
科学館では、ただ、展示室で見たり体験したり、プラネタリウムで星の観察をしたりするだけでなく、裏では、時期によって、企画展を計画したり、このご時世のために、念入りに消毒をしたり、など、利用者の皆さんが安心して楽しめるように毎日細かなところまで気を配っているなと感じました。また、科学館の雰囲気がとても暖かだと感じましたが、その要因の一つとして、職員の皆さんがなかよく、朗らかな雰囲気を作り出しているからだと思いました。気持ちよく使っていただくために、職員の方が明るく、笑顔で業務にあたっているのが印象に残っています。
３．科学館での教材づくりや施設管理を通して新たな視点を身につける、ついて
今回は教材を作るということはほとんどありませんでしたが、科学館の中には保管庫があり、その中に貝がらや、その他の実物資料などが多く、頑丈にかつ丁寧に保管されているなと感じました。実物の資料を丁寧に保管しておくことで、利用者の目に触れる機会があるときに、実際にリアルに感じていただけるようになっていると思いました。 |
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