蓄積型体験学習詳細
| M3yU07さんの記録 |
2022年12月21日（水） |
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 野外体験実習 |
実施施設・機関等 諏訪小学校（野外体験） |
| 実施日 2022年12月7日～2022年12月9日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：15時間 |
活動内容の概要
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・iPadでの子どもたちの撮影
・おちゃ作り
・活動班の見守り(野外炊爨、オリエンテーリング、恐竜博物館)
・お風呂の時間帯の見守り
・ドライヤー
・職員反省会での子どもたちの様子の報告
・ボンファイヤーの準備、後片付け
・消灯後の見回り
・各部屋の清掃、退所準備
・朝の集いのラジオ体操
・その他 |
活動の総括
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１、”適切な支援ができるようになる”について
実習期間中、オリエンテーリングや恐竜博物館など、実習生と児童のみという状況になり、児童が一人で行動したり道からはぐれるなど、危険な箇所や鼻血などの緊急事態も発生した、その時、他の実習生の姿や、現場の教師の行動から、まずは児童を落ち着かせて、最善策を出すという「教師」としての立ち居振る舞いを勉強することが出来た。
２，”子どもたちとの信頼関係を築く”について
実習の開始時は、「清水先生」と名字で呼ばれることが多かったり、名前を覚えていない児童も目立ったが、一緒に生活していくうちに、「美夢先生」と名前で呼んでくれたり、たくさん話しかけてくれるようになった。信頼関係といえるまでの関係を築くことは出来なかったが、教師になろう／なりたいと思う気持ちが増幅するくらいにはたくさんの思い出を児童からもらうことが出来た。
３、”宿泊体験を通して子どもたちの気づきを促す”について
「すぐに答えを教えない。児童の判断を奪わない」ということを意識して過ごすことで、児童の中で真剣に考えながら導き出した答えと向き合うことが出来た。この答えが間違っていても、正解だとしても、見守りながら寄り添うことで、児童が「自分で考えて進んでいる」という実感を持たせることが出来ると学ぶことが出来た。 |
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