蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 野外体験実習 |
実施施設・機関等 虹が丘小学校（野外体験） |
| 実施日 2022年9月12日～2022年9月14日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：15時間 |
活動内容の概要
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・教師のサポート（麦茶づくり、食事の配膳など）
・児童とのふれあい（室内オリンピック、スコアオリエンテーリング、シャフルボードなど） |
活動の総括
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１．”教師の言動を観察する”について
私が特に勉強になったところは、カレー作りのときです。先生方はカレー作りのとき子どもたちの安全を確認しながら子どもたちがスムーズに作業を行えるように手助けをしていました。しかし、全部を手助けするのではなく、子どもたちだけでやらなければならないことは子どもたちにさせ、安全面や時間を見ながら手助けが必要な時はしていました。そうやって、手助けが必要な場面とそうでない場面について学ぶことができました。
２.”教師のサポートをする”について
実習中の3日間は、麦茶づくりや食事の配膳、スコアオリエンテーリングのポイントに立つなどをして先生方をサポートすることができました。特に勉強になったことは、食事の配膳のとき時間が限られていたので急いで配膳をしていたのですが、先生方は子どもの食べられる量を考えながら配膳をしていたところです。いつでも子どものことを気にかけているところが勉強になりました。
３.”リーダーシップを身に付ける”について
リーダーシップを身に付けるためにコミュニケーション能力を高めようとしていた。今回の実習では、室内オリンピックやスコアオリエンテーリング、カレー作りなど様々な活動の時に自分から積極的に子どもたちに話しかけることができた。スコアオリエンテーリングのときにはポイントにくる子どもたちと活動の内容やどうだったかなどを話すことができ、実習先ではない他の小学校の子どもたちともコミュニケーションをとることができました。 |
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