蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援、会場設営 |
実施施設・機関等 長崎市立 大園小学校 |
| 実施日 2022年5月27日～2022年5月29日 |
実施時間 実施回数：2回 実施時間：15時間 |
活動内容の概要
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・授業中のサポート（机間指導）
・テスト採点、プリント印刷
・運動会の会場設営
・運動会の撤収作業
・児童とのふれあい（簡単清掃、給食指導） |
活動の総括
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１．"自ら積極的に児童と関わる"について
今回の実習では、昼休みを過ごすことがなかったため、児童と関わることのできる時間は短かったが、5分休憩や中休みなどに児童がたくさん話しかけてくれた。おかげで緊張がほぐれ、自ら積極的に話しかけることができた。給食時も担任の先生のお気遣いで無言給食でありながら、児童の隣で食べることができた。直接話す時間は短かったが多くの場面で関わることができた。
２．"社会人としてのマナーを磨く"について
運動会の会場設営や撤収作業の際、多くの先生方を関わることができた。明るい挨拶を心がけ、自ら進んで動くことができ、先生方も優しく接してくださった。新任の先生が先輩の先生とお話されている姿を観て学ぶこともあった。児童がいない場面でも常に明るく笑顔で話されて、とても暖かい雰囲気であった。
３．”学校行事を開催するまでの仕事の流れを知る”について
運動会の前々日の会場設営では、５,６年生が各係に分かれて活動していた。
仕事が早く終わった児童は他の係の仕事の手伝いをしたり、用具係に通級の児童と担任の先生を一緒に配属するなど、支援の必要な児童も運動会の設営や本番の仕事に取り組むことができるよう工夫されていることが分かった。 |
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