蓄積型体験学習詳細
| hAoB2さんの記録 |
2022年10月19日（水） |
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援実習 |
実施施設・機関等 諫早市立 真崎小学校 |
| 実施日 2022年9月22日～2022年10月16日 |
実施時間 実施回数：4回 実施時間：20時間 |
活動内容の概要
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・授業中のサポート(丸付け、個別支援、声掛けや注意)
・子供とのコミュニケーション(休み時間での関わり、子供との接し方）
・先生の言動の観察（子供に対する言葉かけ、タイミング） |
活動の総括
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１．“先生の言動の意図を考える”について
私は６年生のクラスに配属されました。子供たちは一人一人が個性や性格を持っているため、躾や行動制御の難しさを改めて感じました。しかし、その中でも先生が手を抜くことなく、真摯に子供たちと向き合う姿がすごく印象的でした。そこで子供との関わりの面白さを知ることができて、充実した時間が過ごせました。
２．“教師の仕事を知る”について
何度か一日を通して実習に行く日があり、学校で先生方が行う仕事を見ることができました。授業を見ていると準備がかなり大変であることが分かり、タブレットや教室を分けての指導は授業負担を減らすために工夫されていて凄かったです。先生方は子どもたちが見ていない所での仕事が多く、私の知らなかったことに気づくことができました。
３．“コミュニケーションを積極的にとる”
たった4日間しか子供達と関われないことから、少しでも多く子供とコミュニケーションを取ることを意識して生活しました。係活動や運動会の応援練習など授業外での子供たちの活動も見ることができ、普段の大学の生活では体験できない実際の子供との学校生活を過ごせて、とても楽しかったです。 |
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