蓄積型体験学習詳細
| zm7Boさんの記録 |
2022年11月24日（木） |
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 蓄積型体験学習（野外体験） |
実施施設・機関等 山里小学校（野外体験） |
| 実施日 2022年11月16日～2022年11月18日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：15時間 |
活動内容の概要
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・子どもたちの観察
・宿泊施設での体験の手伝い
・イニシアティブゲームの企画運営
・子どもの部屋のみまわり |
活動の総括
１.子どもたちの行動を理解できるようになる について
自分は以前の小学校訪問では２年生を担当していたので高学年の子どもを触れ合うというのをほとんどしたことがなかった。そのためどのように接するべきかというのが正直わからなかった。なのでまずは先生方の行動を観察してどのように話しているのか、どのようなことを話しているのかというのをしっかり観察して、一日根の後半くらいから自分から声をかけてみるようにしていた。すり身づくりの時には「すごーい」とか簡単な言葉をかけて子どもたちを自分と接しやすくするような心がけをしていた。そうすることによって、次第に子どもたち側からはなしてくれるようになり、２日目や３日目は楽しく話せるようになった。そして何より５年生を観察して先生の力を借りなくても意外となんでもできるというのが正直な感想だった。自分が手を出さなくても子どもたちはやれるがそこに一つ自分が先生としてアクションを起こすことで子どもたちとの関係が良好になるのかなと思った。
２.子どもたちとの良好な関係を築く ということについて
前述したとおり自分から話に行くことによって子どもたちの方から寄ってきてくれるということに築いたのでよかった。しかし、先生としてなのか学生としてなのかという線引きが少しだけ自分でもあいまいになっていた時もあったので教育実習では先生としてのふるまいをもっともっと勉強しなければならないなと思った。 |
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