蓄積型体験学習詳細
| 10321002さんの記録 |
2022年11月3日（木） |
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援 |
実施施設・機関等 長与町立 長与南小学校 |
| 実施日 2022年7月1日～2022年10月30日 |
実施時間 実施回数：4回 実施時間：20時間 |
活動内容の概要
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・授業中の生徒のサポート
・教室移動の引率
・休み時間の交流
・事務作業
・運動会前の会場設営作業
・運動会での児童安全管理
・記録係補助 |
活動の総括
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1.「生徒との信頼関係を築く」について
休み時間に積極的に話しかけたり、図工の時間に各班を回って「何を作ってるの」と尋ねたりして生徒とコミュニケーションをとることができた。そうすると「僕の席はここだよ」「僕の名前○○っていうんだよ」といったように生徒からも話しかけてくれたり、自分で折った折り紙をくれたりして、短い時間ではあったが良好な関係を築くことができたと感じている。
2.「生徒同士の関わりを知る」について
図工の時間は班ごとに座っていて、生徒同士の関わりを目にすることができた。友達が出来ないことがあれば手を貸してあげるという場面が何度か見られ、教え合い助け合うことで、互いに高めあえる関係といえるのではないかと思った。
3.「教師の一人一人の生徒との関わり方を学ぶ」について
授業中にも教師は生徒一人一人をよく見ていると感じた。積極的に挙手をする生徒もいれば、自分からは挙手をしない生徒もいるなか、挙手をしない生徒にも考えを発表する機会をつくっていた。自信がなくて自分からは発表できなくても、「わかった」「できた」と思える回数を増やすことで自信に繋がっていくのではないかと考えた。 |
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