蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 イベント実習 |
活動の名称 学生部会 |
実施施設・機関等 蓄積型体験学習 学生部会 |
| 実施日 2010年11月22日～2010年11月22日 |
実施時間 実施回数：11回 実施時間：25時間 |
活動内容の概要
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学生が円滑に実習を行うための調整や話し合い等を行う。
説明会の準備や企画運営を行い蓄積型体験学習についての明確な理解を行えるようにする。
担当学生の実習終了後には、報告書や実施時間の確認を行い承認作業を行った。
連絡事項を担当学生に伝達する。
学生部会の執行部書記として主となる話し合いへの参加。 |
活動の総括
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初めは１つ上の学年の執行部の先輩方が主に動いてくれていたため、いわれたことをただこなすだけで時間がたっていたが、２月からは執行部としてさまざまな活動に中心として動くことができた。全学生がこの授業に参加しているため１つ１つの話し合いがとても重要になり、その重みを感じながらよりよい話し合いを行うことを心がけた。説明会などを自分たちの手で企画準備運営したことで企画力が身についたのではないのかと思う。大学に入ってから、このような責任ある仕事を行っていなかったため、とても緊張したが、執行部以外の学生部会も多く助けてくれたためとても円滑に活動ができたと思う。
学生部会の仕事は子供とかかわることなどは行わないため、学校現場とは無縁のように感じていたが、活動を通して培った力は学校現場で働く教員としてとても大切な力だと思う。人とのかかわり方や、意見のまとめ方など多くのことを学び、身につけることができた。
まだ来年度も継続して仕事を行うため、今までの活動の問題点や改善点などをいかし、学生全員によい蓄積型体験学習を行ってもらうための活動を行っていきたいと思う。 |
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