 |
蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 リーダー研修 |
活動の名称 野外宿泊学習事前研修会 |
実施施設・機関等 リーダー研修（日吉） |
| 実施日 2025年4月11日～2025年4月11日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：5時間 |
活動内容の概要
| |
・開会式
・オリエンテーション（だるまさんゲーム、前後ろゲーム、右左ゲーム、誕生日順に無言で並ぶ）
・アイスブレイク（自己紹介、円になって指を抜いたりつかんだりするゲーム）
・ビーイング解説（体育館内でスライドを見ながら説明を聞く）
・イニシアティブゲーム（新聞紙で川渡り）
・ビーイング（班で1枚の模造紙に研修での個人と班全体の目標をそれぞれ書く）
・オリエンテーション
・炊事活動（カレー作り）
・動物オリエンテーリング
・ビーイング（発表） |
活動の総括
| |
１．”大人数が集まる集会で、うまく統率するコツを知る”について
アイスブレイクやオリエンテーション、ビーイングにおいて、私たち学生は活動班という初めてのメンバーが多い中、職員さんは学生全員が緊張を解いたり場を和ませたりできるよう盛り上げてくださった。全員起立の指示を受けたとき、1番早く起立した人を全員の前でほめることで、全員の意識が変わるということも教わり、1人をほめるようで全員を統率するための方法として勉強になった。
２．”学科を超えた仲間と協力して、共同作業において重要なことを自ら学ぶ。”について
イニシアティブゲームという必ず班の仲間とコミュニケーションが必要なげーむで、初めての班でも会話ができたので、ゲームとしても学びとしてもいい経験だった。炊事活動において、役割分担をして共同作業をしたが、細かく何をしているかなどの状況報告をすることが重要だと思った。また、必要があれば、食べる準備なども自分の役割以上のことをするとよりスムーズにいくことも学んだので、次の野外の実習でも子どもたちに伝えたい。
３．”野外学習においての安全面や衛生面で、教師としてすべきことを学ぶ。”について
炊事活動の際に、職員さんが、学生全員の注目を集めて注意事項を説明していて、細かく学生が理解できていたのかを確認していたので、結果的に安全な炊事活動を実現できたのだと考えた。また、動物オリエンテーリングの時には注意事項を多く説明するかと思っていたが、楽しむことを伝えていたので、学生は、最後の班活動を大いに楽しむことができた。 |
←戻る
|
|
トップページへ戻る
|
|
