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蓄積型体験学習詳細
| 94pBuさんの記録 |
2011年11月27日（日） |
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援実習 |
実施施設・機関等 長崎市立 江平中学校 |
| 実施日 2011年6月1日～2011年11月25日 |
実施時間 実施回数：8回 実施時間：66.5時間 |
活動内容の概要
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・国語の授業参観、補助
・他教科の授業参観、補助
・自習の監督、指導
・放課後の自習の監督、補助
・漢字テスト採点
・音読テスト評価
・漢字ノートチェック
・行事の冊子づくり
・生活の記録へのコメント記入
・給食指導
・清掃指導 など |
活動の総括
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六月から江平中学校に実習に行くようになって、教師になっても就職しても社会人になって求められる力は変わらないんだぁと思えるようになりました。毎回、先生方の働く間近で過ごすと「働くって大変だ」と思います。教育実習中は毎日必死で考える余裕もありませんでした。しかし四年生になって社会人になることを意識するようになり、自分の中で物事の視点が変化していることを実感しました。
小規模校での教育は私がこれまで受けた教育よりも個人をよく見て育てる教育のように感じました。一教科一人の先生なので三年間一貫した指導が行えることは非常に魅力的に思います。授業は単元だけを教えることに止まらず、関連した知識を与え続けていました。何気ない会話の中に知識が散りばめられているので毎日生徒の知識は蓄えられるのでしょう。今学んでいることが将来役立つと思える授業ばかりでした。
授業を参観する以外にも漢字テストの採点や漢字ノートチェックなど様々な経験をさせていただいた。ただボーっとするだけの参観ではなく、授業に私も交えてもらえるので江平中学校の教育に携わっていると感じる実習でした。大学生の私に委ねていいのかなぁと不安になる時もあったが、そんな時はいつも先生の「ありがとう」の一言で安心していました。先生方は本当に人をよく見ているのでしょう。
生徒は優しく素直な子ばかりでした。あいさつもしっかりすることは一生の財産です。話しかけてくることはあまりありませんが、話しかけようと気にかけてくれていたように思います。給食指導の時も気持ちよく食事ができました。本当に心の優しい子ばかりです。他人を思いやれる心を江平中学校で養い続けてほしいと思います。
実習中は先生として過ごし、先生方と一緒の時間を過ごせたことは非常に貴重な経験でした。自分の働く姿勢を考えることにつながりました。この実習で感じたことや考えたことがきっと社会人として働くことに役立つと思います。最後になりましたが、江平中学校の先生方、素敵な時間を過ごさせていただいてありがとうございました。 |
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