蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 リーダー研修 |
活動の名称 リーダー研修 |
実施施設・機関等 リーダー研修（R8.日吉） |
| 実施日 2026年4月2日～2026年4月2日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：5時間 |
活動内容の概要
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オリエンテーション、アイスブレイク、イニシアティブゲーム
炊事活動
講義、振り返り |
活動の総括
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１.”適切な支援を学ぶ”について
今回のリーダー研修を通して野外体験実習では、子供たちが普段と違う環境の中で集団生活を送るため、不安や戸惑いを感じたり、危険が伴う可能性が考えられる。そのため、子供たちが子供たちの様子をよく見ながら、子供たち一人一人の気持ちに寄り添ったうえで、主体性な活動につながるような声掛けや支援をする必要があると思っていたが、子供自らが考えて行動できるように、一歩引いた視点で見守ることの重要性を感じることができた。子供たちが安心して活動に参加できるようなかかわり方を学び、自分自身が実践できるような支援の在り方を考えていきたい。
２．学びを引き出す方法を考える。
アイスブレイクやイニシアティブゲームでは、子供たちの考える力や、協力する力を楽しみながら育てることのできるものが用意されていた。子供たちに対して肯定的なフィードバックや、空気感を見てサポートすることで、さらなる成長につながるように感じた。次に起こること、自分の支援で現れる効果をしっかり考えたい。
３．子供同士の関わり方を支える力を身につける。
野外宿泊体験学習では、子供同士で協力しながら生活しなければならないため、コミュニケーション能力が求められるため、私たちが子供たちの可能性を信じて、解決を任せる勇気も必要だと感じた。私たち自身も活動をしていく中で、初対面の人とも仲良くなっていったため、達成感を共有し、問題解決をしていくことが大切だと感じた。 |
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