蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 リーダー研修 |
活動の名称 リーダー研修 |
実施施設・機関等 リーダー研修（R8.日吉） |
| 実施日 2026年4月2日～2026年4月2日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：5時間 |
活動内容の概要
| |
10:00～開会式
オリエンテーション、アイスブレイク、イニシアティブゲーム
12:00～炊事活動
15:15～オリエンテーリング、振り返り、講義、まとめ
16:30～閉会式 |
活動の総括
| |
1.子どもたちの主体性を育む活動を学ぶについて
アイスブレイクやイニシアティブゲームを行ったが児童自身が互いにコミュニケーションをとり解決していく活動が多くあった。指導者としてお手本として前に立つときは反転したりルールを説明するときにもわかりやすく配慮する必要があることを学んだ。教師がなんでも手助けをするのではなく児童が自分のことは自分でできるように支援をすることが大切だと感じた。
2.一人ひとりにあった支援を考えるについて
アイスブレイクやイニシアティブゲームではほかの人とコミュニケーションをとる活動が多くあるため班になじめない児童や班に入れない人もでてくると思った。子ども一人ひとりの気持ちを考えた声掛けや配慮が必要だと思った。
3.集団行動の大切さを学ぶについて
イニシアティブゲームや炊事活動は自分一人ではどうすることもできないことを実感した。それぞれ役割分担をし、協力して取り組むことが必要不可欠だと思った。児童にも集団で動くことの難しさや大切さを感じてほしいと思った。
4.事前準備をしっかりとして安全確認を徹底するについて
野外体験では火や薪を扱ったりナイトウォークを行ったりと危険がまじかにあると思った。そのため児童にしてはいけない行動や扱う方法などしっかりと伝えることが必要だと思った。また事前に児童の視点に立ってどこが危険なのか考え、危険を予測することが必要だと感じた。 |
←戻る
|
|
トップページへ戻る
|
|
