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蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 リーダー研修 |
活動の名称 リーダー研修 |
実施施設・機関等 リーダー研修(R8.日吉) |
| 実施日 2026年4月2日~2026年4月2日 |
実施時間 実施回数:1回 実施時間:5時間 |
活動内容の概要
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08:30~中部講堂前集合
09:00~大学出発
10:00~開会式
オリエンテーション、アイスブレイクイニシアティブゲーム、ふりかえり
12:00~炊事活動(カレー作り)昼食・休憩
15:15~オリエンテーリング終了、ふりかえり、講義、まとめ、発表
16:30~閉会式
17:00~日吉自然の家出発
18:00〜大学到着、解散 |
活動の総括
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1."現場の解像度を深める"について
実際に今回のリーダー研修にて日吉自然の家へと研修へと行き、実際の施設の雰囲気やオリエンテーションの進行の仕方、野外炊事の際の進行の仕方について実際経験して学びました。子供たち目線での宿泊学習ではなく、指導者視点からの宿泊学習への向き合い方という視点で改めて向き合うと様々な気付きがありました。まず、楽しむことは大前提として挨拶や感謝の言葉などの礼儀を大切にしていることに感動しました。このような箇所で子供たちの成長に携わっていることを感じてとても感心しました。
2."危険な箇所について知る"について
指導者目線から気づく危険箇所は、刃物や火の取り扱いはもちろん、火を使った際に熱される飯盒の取っ手や、ピーラーを使用した際に手まで向けないように取扱に気をつけること、そして森の散歩などにおいて崖側が非常に落下の観点から危険であるため、道中で私たち指導者が目を向けていくことへの大切さを実際に現場に行くことによって気づくことができました。実際に野外体験学習に行った際に参考にしていきたいと考えました。
3."生徒との具体的な触れ合いを学ぶ"について
オリエンテーションにおいて非常に驚いたこととして、まず私の知らないオリエンテーションのゲームが多数あることを知り、実際に行うことによってスタッフの方々の、子供たちを楽しませる工夫に気づき感動しました。猛獣狩りゲームの際、余って座れないチームの子が出た際に罰ゲームや晒し者にするのではなく、それに気づいたスタッフの方がさりげなく周囲へと寄り添い、数を満たして座れるようにするなど、ルールに厳密なのではなく、生徒たちの楽しさを大切としたゲームの進行に感激し、実際に是非参考にしていきたいと考えました。
今回のリーダー研修での実習は非常に私たち学生にとって糧となる充実したものでした。この実習の経験を元に今後の野外体験学習へと生かしていきたいと考えます。日吉自然の家のスタッフの方々、この度は本当にお世話になりました。ありがとうございました。 |
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