蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 リーダー研修 |
活動の名称 リーダー研修 |
実施施設・機関等 リーダー研修（R8.日吉） |
| 実施日 2026年4月2日～2026年4月2日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：5時間 |
活動内容の概要
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・開会式
・オリエンテーション、体を使ったアイスブレイク
・新聞紙をつかったイニシアティゲーム
・カレー作り
・動物のカード探し
・講習会
・一日の振り返り
・閉会式 |
活動の総括
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１．班でチームワークを形成する手段や工夫を学ぶについて
実習の中では、班員とチームワークを築いていく手段として体全体を使ったオリエンテーリングやみんなで作戦を考えて問題を解決するイニシアティブゲームに取り組んだが、そのなかで施設の方が班で会話を作るきっかけや班で意見を出し合うように促す工夫などが細かいところでも施されていることを学んだ。単に楽しいだけでなく、達成感も得られるように仕組んでいる様に感じた。少し考えてみないとわからない難易度にすることや、協力が必要なものにすることがオリエンテーリングの工夫として大切なのではないかと感じた。
２.活動上の安全について学ぶについて
カレー作りの火おこしや、野菜を切る場面では特に視野を広くしていることが大切だと感じた。また、普段の生活で自分自身は大丈夫でも子供には難しいこともあると感じたので、安全と過信しないことが大切だと感じた。安全管理の上で全部をやってあげるのではなく、「こういうところは注意しておかなければいけないね」など、危険なことを教えて、活動自体は子供の力で協力してやるといったようにすることが大切だと感じた。
３.適切な支援について学ぶについて
教師として野外体験学習に参加するならば子供が安全に活動し達成感を得られるような支援をすることが大切だと感じた。安全に配慮することや、1人になってしまう子供を作らないこと、子どもたちの表情をみて声掛けをすることなど常に視野を広く持っておくことが大切だと感じた。
日吉自然の家での実習では特に「視野を広く持つ重要性」を学びました。この経験を今後に生かしていきたと思います。ありがとうございました。 |
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