蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援実習 |
実施施設・機関等 長崎市立伊良林小学校 |
| 実施日 2026年5月24日～2026年7月6日 |
実施時間 実施回数：7回 実施時間：40時間 |
活動内容の概要
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・休み時間や昼休みにおける児童とのふれあい（ドッジボール、増え鬼など）
・授業の見学 |
活動の総括
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1．子どもたちと信頼関係を気づくについて
私は今回の実習で子どもたちを信頼関係を気づくことができたと思う。特に子どもたちとの会話や遊ぶことを通して気づくことができたと考える。会話では図工の時間に作った作品を見せてくれたり、自分のことを話してくれたりとたくさん話すことができた。遊びではドッジボールをしたり、増え鬼をしたりして一緒に汗を流して本気で遊ぶことができた。その中で短い期間ではあったが、子どもたちのことを知ることができたと考える。
2．普段できない経験をたくさんするについて
私は子どもとたくさん関わることによって普段できない経験をたくさんすることができたと考える。特に昼休みでは積極的に子どもと関わることができた。
3．来年の自分の姿を想像しながら実習をするについて
私は授業を見学させていただく中で先生方のたくさんの工夫に気付くことができた。例えば、子どもたちが活動しやすいように段階的に示したり、全員ができているか一人一人素早く確認したりしていた。このような工夫を来年生かしたいと思った。
4．教師としての課題を見つけるについて
私は先生方の授業を見学する中で、来年私も先生方のような授業ができるのか不安になった。そのため、残りの大学生活の中でしっかりと知識をつけ、自信を持って授業ができるようになりたい。 |
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