蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援実習 |
実施施設・機関等 長与町立 長与小学校 |
| 実施日 2011年5月19日～2011年12月26日 |
実施時間 実施回数：13回 実施時間：71時間 |
活動内容の概要
| |
授業についていけていない児童に対する支援
教員が指示できない際の指導 |
活動の総括
| |
この実習を始める前にはプリントづくりなどについても学びたいと考えていました。しかし実習では主に授業の観察や児童の指導についてが主であり、プリントづくりなど教育実習でできなかったことをするという機会がほぼありませんでした。しかし児童のプリントの答え合わせをしたり、様々な学年やクラスの様子を見ることができ、教育実習とはまた異なった学びを得ることができたと思います。
具体的に児童がどのようなことを理解できていないのか、それに対してどのように指導をしていったらよいのかということを毎回知り、それぞれ教員によっての指導の違いについても知ることができました。
授業時間だけでなく、休み時間にも児童と共に活動をすることで遊びについての発達についてもふれることができ、この学習支援実習では学年の違いや発達状況ということについて考えることができました。 |
←戻る
|
|
トップページへ戻る
|
|
