蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援実習 |
実施施設・機関等 諫早市立大草小学校 |
| 実施日 2026年5月24日～2026年6月4日 |
実施時間 実施回数：3回 実施時間：20時間 |
活動内容の概要
活動の総括
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1.低学年の発達段階に応じた指導支援の習得
低学年に対する丁寧な言葉掛けや、個々の発達段階に合わせた支援の重要性を学びました。就学間もない児童への接し方を実際に体験することで、生活習慣の形成を支える教師の役割の大きさを深く理解することができました。
2.積極的な交流による信頼関係の構築
授業中に休み時間に児童と積極的に関わることで、心開いた対話ができました。同じ仲間として過ごす中で心理的な距離を縮め、児童を安心して学べる環境づくりの土台となる信頼関係を築く重要性を発見することができました。
3.算数、数学指導の研究
算数への苦手意識を減らす導入の工夫や、楽しさを引き出す板書の進め方を重点的に観察しました。
授業のその単元でどう言う目標で進めていくかをしっかり提示してひとつひとつ終わるたびにチェックしていくとりくみがあり、明確な目標のおかげで飽きずに取り組めると思いました。 |
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