蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援 |
実施施設・機関等 長崎市立小江原中学校 |
| 実施日 2026年9月28日～2026年9月30日 |
実施時間 実施回数：3回 実施時間：20時間 |
活動内容の概要
| |
1日目
8:00 学校到着
8:35～12:25 １～4校時
12:25～13:55 給食、昼休み
13:55～14:15 掃除
14:15～16:05 5，6校時
2日目
8:00 学校到着
8:25～12:15 １～4校時
12:15～13:35 給食、昼休み
13:35～16:00 合唱コンクール
3日目
12:00～16:00 給食、昼休み、授業 |
活動の総括
| |
①理科教育の理解について
今回の実習で最も学びとなったことは教員の生徒への関わり方である。小江原中学校は活発な子どもたちが多く授業中も落ち着かない場面が多々あった。そのような子たちに対しての接し方がとても上手だった。実験も行う理科において教員の声かけはとても大切なものだと感じた。
②子どもたちの人間関係について
子どもたちは3日間を通して男女関係なくとても仲良く生活していた。良好な人間関係を構築することで合唱コンクールも「全員で」という意識がすごく感じられた。小江原中学校の縦、横の学年の壁を越えた関係は授業の反応の良さにつながっていると感じた。 |
←戻る
|
|
トップページへ戻る
|
|
