蓄積型体験学習支援システム

蓄積型体験学習詳細

れいさんの記録 2011年9月30日(金)
体験分野 学習支援実習 活動の名称 学習支援ボランティア 実施施設・機関等 長与町立 長与小学校
実施日 2011年5月12日~2011年9月30日 実施時間 実施回数:12回  実施時間:60時間

活動内容の概要
・授業時の学習補助
・採点・記録
・行事での準備・参加
・校外学習での引率
・給食指導
・下校指導
活動の総括
計画書にある通り私は,3つの目標を持ってこの実習に取り組んだ。
①学習支援
 児童のつまづきや疑問は,本当に一人ひとり様々であった。それらがまた,解決の糸口になるような場面も多くみられた。児童のつまづきや疑問は,問題を素直にとらえ,真剣に考えた結果であり,それを生かした指導や支援をしなければならないと分かった。したがってこちらもまっすぐ根気を持って指導することが重要であると実感できた。
②行事等
 運動会に参加させていただいたことで行事の素晴らしさと実態を知ることができた。行事は準備が非常に時間がかかるという実態はあるが,その過程の中で子ども一人ひとりが成長し,クラスが出来上がっていくのを目の当たりにした。行事を上手に利用して,そして教職員全員で協力して学級・学校経営を行うことが重要だと知った。
③教職理解
 正直,教師の多忙さを感じた。授業だけでない業務が想像よりも多かった。その中でどうバランスをとって協力して行うかだと感じた。先生方が空いた時間に素早く仕事を行っている姿や学年や校務分掌で協力している姿を見せていだたいた。私自身,教壇に立った際にも先生方のような方法や関係性を築けるように努力したい。

最後に,今回のような貴重な実習の機会をいただいたことに感謝している。長与小学校の先生方は児童と深く触れあえるような機会を下さった。この経験を無駄にせず,日々努力し,教壇に立った際に生かしたいと考える。
ありがとうございました。

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