蓄積型体験学習詳細
| ７ｃｙｋｌさんの記録 |
2011年10月27日（木） |
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 城山小学校における学習支援実習 |
実施施設・機関等 長崎市立 城山小学校 |
| 実施日 2011年5月27日～2011年10月21日 |
実施時間 実施回数：8回 実施時間：64時間 |
活動内容の概要
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・朝の活動への参加
・授業中の学習支援
・給食指導
・昼休み等の休み時間に一緒に遊ぶ
・掃除指導
・集団下校を見守る
・運動会への参加と社会科見学の引率
・宿題の丸付け
・作業の手伝い
・平和集会への参加見学
など |
活動の総括
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今回の学習支援実習では、様々なことを経験することができた。城山小学校では平和学習に力を入れているので、どのような平和学習を行っているのかに興味があった。城山小学校では、毎月９日に全校平和集会を開いており、講師の方を呼んで体験談を聞いたり、献花を行ったりしている。毎月９日にこのような平和集会を行っていることを知ることができ、改めて城山小学校が平和学習に力を入れていることを学ぶことができた。他にも、学内の掲示板に子どもたちの平和学習の記録が掲示してあって、そこでも平和学習に力を入れていることがうかがえた。
学習支援では、図工や算数、国語、社会などの授業において言葉かけを行ったり、子どもがつまづいているところの支援を行ったりした。子どもたちの学習の様子を見ていると、やはり個人差があることに気付かされた。子どもたち１人１人に、得意不得意な分野があると思うが、子どもの不得意な分野を克服していくような支援はなかなか行えなかったように思い、自分の力不足を感じた。それでも子どもたちが学習している様子を見たり、一緒に活動を行えたことはわたしにとって、とてもよい経験になったと思う。
今回の学習支援実習では、子どもたちの学習面の支援だけでなく、運動会や社会科見学へ参加したり、平和学習の取り組みや子どもたちのさまざまな様子、場面を見ることができて、本当に色々なことを学ぶことができたと思う。わたしにとって、この経験は貴重なものであるし、これからの自分自身の成長につながっていくように感じた。この経験を大切にし、これからに活かしていきたいと思う。 |
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