蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 野外体験リーダー研修 |
実施施設・機関等 リーダー研修（諫早青少年自然の家） |
| 実施日 2011年7月9日～2011年7月10日 |
実施時間 実施回数：2回 実施時間：10時間 |
活動内容の概要
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・アイスブレイキングゲーム
・イニシアティブゲーム
・沢登り
・野外炊飯
・ふりかえり、わかちあい、まとめ活動
・合同わかちあい |
活動の総括
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今回のリーダー研修を通して以下のことを学んだ。
１つ目は仲間と協力することの大切さを学んだ。
１人で出来ないことも、仲間と協力することでやり遂げられということを改めて感じた。私たち大学生も、普段は仲間がいて当たり前だと思いがちであるが、仲間がいて仲間の協力があるからこそ今の自分がいるということを再確認することが出来た。子供たちにもこのような事に気付いて欲しいと思った。
２つ目は秋での野外体験実習で引率者としてとるべき行動のヒントを得られた。
今回の野外体験リーダー研修はの大きな目的は、引率するための力を身につけることである。今回の研修では自分自身が多くのことを経験し、様々なことを体感した。まずは１つ１つの活動を思いっきり行い、楽しむこと。このような環境で生活を送ることはほとんどないので、子供たちの活動を見ていて危険に及ばない範囲であれば、すぐに口を出すのではなく見守ることも大切だと感じた。最後に、最優先事項は子供たちの安全だと考える。
グループの分かち合いで子供と関わるときに大切にしたい３箇条を作成した。
①安全
準備に８～９割かけること。スタッフが事前に危険箇所の確認をし、把握しておく。苦手な子供の立場に立って考える。何よりも安全面が大切である。
②集団行動
ゲームなどを通してルールを守る大切さを実感させる。自分がリーダーのつもりで行動する。役割分担を行い、しっかり自分の役割を果たす。
③楽しむこと
１人では出来ないことも仲間と協力することで出来るという楽しさを感じる。自然の壮大さを肌で感じる。
秋に行われる野外体験実習の引率では、上記した３箇条や、子供たちを近くで見たり遠くで見たりすることや、何か気付いたときにアドバイスすべきか、見守るべきかを判断することを大切にしたい。 |
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