蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 野外体験実習 |
実施施設・機関等 リーダー研修（諫早青少年自然の家） |
| 実施日 2011年7月9日～2011年7月10日 |
実施時間 実施回数：2回 実施時間：10時間 |
活動内容の概要
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一日目：ゲーム、沢登り、野外炊飯、振り返り
二日目：ゲーム、振り返り、わかちあい |
活動の総括
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| 今回の野外体験実習では自然の壮大さを体感し、実践力を身につけ、集団活動によって協調性や団結力を身につけることができた。実施目的にある「責任ある支援者としての能力と心構えを習得する」については、二日間で学んだことを下に『子どもと関わるときに大切にしたいこと４カ条』というものを作成した。一つ目は仲間と話し合う機会を取り入れること。私たちは二日とも一通りの活動を終えた後に感想や意見を交換し合う時間を設けていただき、それによって自分では気づくことができなかったことや他の人の考え方を知り、より考えが深まったことから大切にしたいと考えた。二つ目はよく観察をし状況に合った助言をすること。子どもが困難にぶつかったときに、その解決方法を教えてしまうのは簡単だが、自分たちで解決することとその過程が大切であり最低限のヒントを与えることが必要だと考えた。三つめは名前を呼び合うことで雰囲気をよくすること。この二日間で名前を呼び合うゲームをいくつかして雰囲気をよくしてから一つのことをみんなで協力して成し遂げるゲームをした。名前を呼び合うことで親近感が湧き、一気に距離を縮めることができると考え大切にしたいと思った。四つ目は自信につながる体験を取り入れること。子どもは、失敗体験によって多くの発見をして解決するために試行錯誤する。そしてそれを解決すること（成功体験）によって自信をつけることが大切であり、体験をただの体験で終わらせないことを大切にしたいと考えた。秋に指導者として野外体験実習に参加する時には、この４カ条を心構えにして臨みたい。 |
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