蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 野外体験学習 |
実施施設・機関等 リーダー研修（諫早青少年自然の家） |
| 実施日 2011年7月9日～2011年7月10日 |
実施時間 実施回数：2回 実施時間：10時間 |
活動内容の概要
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秋の野外体験実習の引率に備えての事前体験。
１日目
・アイスブレイキングゲーム
―誕生日順に並ぶ・名前を呼んでハイタッチ・じゃんけん列車（体全体を使って）・ みんなで手をつないで立つなど
・沢登り
・野外炊飯（焼きそば）
・振り返り
２日目
・アイスブレイキングゲーム
－名前を一人一人呼びながらストレッチ・一人一枚の絵をもち人に見せずに話し合い だけで物語を完成させる・５０音全部を使ってしりとりを作る・ボール遊び・外で シーソー遊び
・振り返り
・子どもと関わるときに大切にしたいこと５箇条を考える
・班合同分かち合い |
活動の総括
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一日目に沢登りも野外炊飯もやり、とてもハードだったが、久しぶりに長時間野外で過ごし、クーラーも使わず、まさに自然のなかで過ごしてみて、とても気持ちがよかった。班にはもともと知らない人がたくさんいたけど、アイスブレイキングゲームや、沢登り、野外炊飯を通して深く関わることができた。もしこれが、学校や他の場だったら無理だったかもしれない。よく、飲み会の場では、友達と仲良くなれるとか言うけど、私はそうは思わない。今日のような大自然の中でなにか同じ目標に向かって協力し合った楽しむ方が、本当の笑顔が見れるし、仲間意識が高まると思う。
今日は専攻、年齢、性別なんて関係なしに、みんなが手を取り合い、自分の役割を見つけ、１人１人何かに取り組んでいて、とても充実していたと思った。
初めは、なぜわざわざ諫早まで行くのかわからず、正直まったく乗り気ではなかった。しかし実際は大学では体験できないような事や、お金では買えないような大切で素晴らしいものを体と心で感じとることができた。本当に良い経験になった。
秋にまた来た時は、スタッフとして子どもたちをサポートしなければならない。子どもたちには、何事にも１００％で思い切り取り組んでほしいと思った。同じことをやっても、同じ話を聞いても、同じものを食べても、すべては自分次第なので、いろいろなことを体全体で感じて、いろいろなものを吸収してほしいと考える。 |
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