蓄積型体験学習支援システム

蓄積型体験学習詳細

dododoさんの記録 2011年7月19日(火)
体験分野 その他の実習 活動の名称 リーダー研修 実施施設・機関等 リーダー研修(諫早青少年自然の家)
実施日 2011年7月9日~2011年7月10日 実施時間 実施回数:2回  実施時間:10時間

活動内容の概要
アイスブレイクゲーム
イニシアティブゲーム
野外炊飯(焼きそば)
オリエンテーリング(ポストハンティング)
わかちあい
活動の総括
2日間にわたって行われたリーダー研修は非常に充実したものであった。「自然と関わり、人と関わり、関わりの中から気づく」この目標を達成すべくやってきた諫早青少年自然の家で私は、たくさんの気づきを得ることができた。初めは何だか浮かれ気分でファシリテーターに時間設定されても勝手に盛り上がっていたりと、研修本来の意義を忘れがちであった7班も様々なアクティビティを通して成長が見られた。“限られた時間で何ができるのか。どう行動するのか。”今回1番私が感じたことの1つだ。野外体験学習で来る子どもたちにはもちろん時間の制限がある。だからと言って私たちが直接手伝ったり手出しをすることはしてはいけない。それならば、どう子どもたちにアドバイスをし、どのようなサポートができるのか考えなくてはならないのだ。そして、もう1つ実感したのが、1人でやるよりも皆でやる方が視点が増え世界が広がるということだ。活動中のアイディアを出し合う場面や、活動後のふりかえりの場面など色んな場面で言えることだろう。
私が今回リーダー研修に参加するにあたり立てた目標は「野外での実践的なスキルを習得し、児童の体験活動のサポートができるような能力を養いたい。」であった。2日間を終えてスキルや能力といったものも大事だが、何より他人を思える気持ちだったり、気づける心を持つことが大切だと感じた。

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