蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 リーダー研修 |
実施施設・機関等 リーダー研修（諫早青少年自然の家） |
| 実施日 2011年7月9日～2011年7月10日 |
実施時間 実施回数：2回 実施時間：10時間 |
活動内容の概要
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・アイスブレイクゲーム
・イニシアティブゲーム
・沢登り
・グループワーク
・野外炊飯
・合同わかちあい |
活動の総括
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１、支援者としての役割を理解する
今回のリーダー研修で、体験学習を円滑に進め、充実したものにする上で支援者の働きかけ方というものが重要であると思った。体験学習には、体験・指摘・分析・一般化というサイクルがある。このサイクルが繰り返されることでより深い体験をすることが出来る。支援者は、体験学習サイクルの中で多くのことを子ども自身に気付かせるということを念頭に置き、子どもにきっかけを与えるような問いを投げかけたり、関わりを持ったりしなければならないと思った。2日間で完璧に役割を理解したとは言えないと思うが、私自身体験学習の中で、多くの気付きを得ることが出来た。実際に野外体験に引率する際、今回の気付きを生かしていきたい。
２、体験活動における実践力を身につける
リーダー研修では野外炊飯や沢登りなどの体験活動があったが、私は活動をこなすのに精一杯で実践力を身につけるという点で積極的な活動が出来なかった。しかし、グループワークや体験活動の中で、班で助け合い一つのことを乗り越える達成感というものを経験出来たことは、子どもたちを支援する上で良い経験だったと思う。今回のリーダー研修で、見えた自分の良かった点、悪かった点をきちんと整理して、子どもたちの体験活動が充実したものになるように支援者として、また教師としての資質を高めていきたい。 |
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