蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 リーダー研修 |
実施施設・機関等 リーダー研修（諫早青少年自然の家） |
| 実施日 2011年7月9日～2011年7月10日 |
実施時間 実施回数：2回 実施時間：10時間 |
活動内容の概要
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| まず、班ごとに分かれて、アイスブレイキングをした。ここでは、知らない人が多かったためお互いの名前を覚えるという活動、また、ゲームを通して、仲良くなろうという活動が多かった。次に沢登りをした。ここでは、進む道が困難でお互い手と手を取り合いながら、ゴールを目指した。そして、飯ごう炊飯で、薪割りを体験し、二日目は、イニシアティブゲームをして、お互いのパーソナルスペースを縮めた。最後に、活動を振り返り、子ども達と野外体験をするときに大切なことを話し合った。 |
活動の総括
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| 活動を通して、スタッフの役割の大きさを知った。アイスブレイキングにしても、沢登にしても、ただ単にゲームをするのではなくて、きちんと目的があった。私たちも、子ども達と、野外体験学習をするときには、目的を持ってこどもたちと関わりたい。特に最後の諫早のスタッフが言った、子ども達が笑顔で帰って行った時の先生は、みんながこどもたちに対して熱血であった。という言葉のように、気持ちが空回りせず、熱い先生でいようと思った。大事にしたいことは、子どもの可能性を決め付けないことだ。薪割りにしても、マッチの火をつけることにしても、子ども達がここでしか経験できないようなことは、なんでも体験させてあげることが、野外体験のもくてきだと思っている。 |
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