蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 リーダー研修 |
実施施設・機関等 リーダー研修（日吉青年の家） |
| 実施日 2011年7月9日～2011年7月10日 |
実施時間 実施回数：2回 実施時間：10時間 |
活動内容の概要
活動の総括
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計画に置いて目標とした２点を考える。
１、学校との相違点を知る。
教室で受ける授業とは違い、大学生であってもわくわくした。集団生活として、時間やきまりを守ること、周りの人への気遣いを示すことに、絶えず気を払う必要があった。自然の中を歩く機会が多く、木にしがみついたり、風の音や鳥の鳴き声を聴いたり、普段の生活ではなかなか意識が回らない所まで、注意して活動できた。学校の授業と異なるメリットとしては、１つは気持ちの持ちようが変わることであった。学校ではいすに座って机に向かい、まさに「勉強」という型がある。しかし、野外だと実際に体を動かし、友達と協力しながら、自分の体験から学ばなければならない。よって、取り組む意欲が増す。別のメリットとしては、自然にふれあうことが出来るという点だ。機械も何もない自然の中で気づける点は多い。
２、楽しく安全に。
自然を実感できるというメリットと共に、自然ならではの危険も伴う。急な斜面や、へびなどの野生動物には注意が必要だった。楽しさの何も「学び」に来ているという意識をもつことは、自分が指導する側にたったときにも重要な点だと実感した。 |
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